一個傳奇而充滿人生況味的故事。一位原本風光無限的“上?！?，一生贏了無數場仗，最后卻敗給一個不足道的秘密。故事圍繞這個秘密展開，在守護欲與窺探欲的對抗中推進。離奇的故事里藏著讓人嘆息的人生況味，既有日常滋生的殘酷，也有時間帶來的仁慈。
人生海海 讀后感第一次讀麥家的書，緣于董卿的推薦。
整個故事看下來，覺得有幾分余華作品的感覺。故事在時代的大背景下展開，從國民革命到改革開放，上校一生都在時代的潮流中，起起伏伏。這種大背景下小人物的命運詮釋，這種被時代裹挾的個體形象，在余華作品中，算是常見。
文中的上校是核心人物，關于上校的故事，都是從他人嘴里傳出來的，老保長，林阿姨，村民。這也是小說敘述方式的特別之處，并不是全知視角，而核心故事的展開，都是通過“我”偷聽他人對話完成的?！拔摇币驗楹闷嫘牡尿屖?，所以在各種場合偷聽了各種對話。
這是不是作者的精心設計呢？這樣的安排，可以表現人的獵奇性，體現人的“看客”本性?！拔摇笔遣皇侨迦说囊粋€縮影呢？村名都喜歡無事嚼舌根，對于上校的褲襠，更充滿無限的興趣。村名是一個個十足的看客，每個人都享受過上校的幫助，但在批斗會上需要他們站出來為上校說話的時候，無一人敢替言語。諷刺的是，當上校因老巫頭告密而被抓時，他們卻展開了一系列對老巫頭一家的口誅筆伐、人身攻擊。
在這一幫村名身上，人性惡顯露無疑。有損切生利益時，像縮頭烏龜一樣躲起來，不作言語。切生利益無礙時，就站在道德制高點，去判他人死刑。他們沒有殺人，但因人言可畏，老巫頭自縊，家破人亡。
村名們的群體形象很鮮明，小說中的個體形象，也個個鮮活。老巫頭，“我”的爺爺，一生好面子，面子大過天。當流言傳兒子是雞奸犯時，家族顏面掃地，他被氣得奄奄一息。又因為面子，他不惜出賣上校。其實，又不由得想問，爺爺在于的究竟是面子，還是兒子呢？
“我”的父親，雌老虎，一生寡言少語，但確是一個重情重義的善良之人。對待上校，即便在最應與其撇清關系時，也對他不離不棄，幫他照顧貓，替他送衣服。對待子女，晚年堅持獨守老宅，為的是讓所有的鬼去找他，而不要來傷害其子女。對待小瞎子，堅持讓“我”為他求醫，還他一雙手。
小瞎子，一個徹頭徹尾的壞人。年幼時，調皮搗蛋，不學無術，后仗著“紅衛兵”的身份，更是為非作歹。在被割掉舌頭，抽斷手腳筋后，也要極盡能事讓“我”一家人不得安寧。就算人到晚年，也仍不忘給我“父親”頭上扣屎盆子。說到這，其實挺有意思的，本以為小瞎子的話為真，可是看到文中寫到上校的金手術器皿時，也覺得他是在胡編亂造。究竟小瞎子所言是真是假？若是真，“父親”的形象，就是全然不是前面所分析了。
再來說說老保頭，一個食色之徒，但還有良心可言。因受上校恩惠，能在批斗會上為上校發言，多少還是有些感恩之心的。老保頭的語言，是小說人物語言最惡俗的，這但也符合其人物形象。
分析了幾個次要人物，再說回主要人物上校。上校一生的浮浮沉沉，串起了整個故事。我覺得上校是唯一一個人性惡沒有被突顯的形象。戰場上出生入死，深入敵方，可見其鐵骨錚錚。歸鄉后，幫助鄉民，善待小貓，可見其鐵漢柔情。文革中，即便被批斗，也堅韌不屈，頑強求生。但是尊嚴的底線不能被觸碰，所以小瞎子被割舌，所以審判時當場發瘋。他至死都對肚子上的刻字，耿耿于懷。上校戎馬一生，在戰場上幸存，卻受難于小人。小人算計使他身敗名裂歸鄉，小人當道使他身陷囹圄失智。最為可怕的，始終是人性。
雖然看完了書，寫了感想，但是始終不能理解，“人生海?！钡囊馑??！昂：！痹谖业臏\顯理解，或是一種虛無縹緲的空洞吧。